A Secretaria Municipal de Educação de Itapira deu início ao processo formativo dos
professores que atuarão na implementação do Projeto Território da Leitura, voltado
aos estudantes da Pré-Escola e dos anos iniciais do Ensino Fundamental que
frequentam o período integral.
A abertura do ciclo formativo ocorreu nos dias 25 de fevereiro e 10 de março, com
apresentação do projeto e do calendário geral de formações. Já nos dias 24 e 25 de
março, aconteceram as primeiras oficinas temáticas presenciais, que marcaram o
aprofundamento dos conteúdos práticos que serão aplicados com os alunos.
As formações setoriais são conduzidas por profissionais com ampla experiência na
área: Paula Querido (Contação de Histórias e mediação de leitura), Vera de Sá (Conto
e Reconto), Mariana Gonçalves (Explorando identidades Afrodescendentes) e Lúcia
Matsumoto (Estímulo à criatividade e à imaginação). Todo o processo é acompanhado
pelas coordenadoras pedagógicas Sandra Villon e Adriana Marcatti Giraldi.
O cronograma prevê ainda mais três encontros presenciais e formações
complementares em formato online. A proposta é promover o conhecimento, o diálogo
e a experimentação de práticas pedagógicas lúdicas e significativas para a promoção
da leitura e do desenvolvimento integral dos alunos.
O Projeto Território da Leitura busca estimular a fluência leitora, a capacidade crítica, a
criatividade e a resolução de problemas reais, contribuindo para uma aprendizagem
mais ampla e transformadora no contexto do ensino integral.
Professores da rede municipal iniciam formações do Projeto Território da Leitura
